> **GESP等级：四级 | 考级考点：GESP Python 四级**

# 第3节：个人作品展 + 互评

## 课程目标

1. **展示** — 每位学员展示个人独立完成的综合项目作品
2. **互评** — 学员之间互相评审，学习他人优点，发现自身不足
3. **总结** — 回顾整学期所学，沉淀经验，形成个人知识体系

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## 一、展示环节

### 作品要求

| 维度 | 说明 |
|------|------|
| 主题 | 自由选题，运用整学期所学知识 |
| 形式 | 控制台应用 / GUI 应用 / 小游戏 / 数据分析报告等 |
| 内容 | 必须包含：问题分析 → 设计思路 → 代码实现 → 运行演示 |
| 时长 | 每人 5 ~ 8 分钟演示 + 2 分钟问答 |

### 展示流程

1. **开场介绍** — 项目名称、选题动机（为什么做这个）
2. **问题分析** — 要解决什么问题？拆解成哪些子问题？
3. **设计思路** —
   - 程序整体架构图（可手绘或工具绘制）
   - 核心模块说明
   - 数据流向
4. **代码亮点** — 展示 1~2 处你写得最满意的代码，说明好在哪里
5. **运行演示** — 实际运行程序，展示核心功能
6. **遇到的困难** — 开发中最大的挑战是什么？如何解决的？
7. **问答环节** — 同学提问，作者回答

### 展示评分标准

| 评分项 | 权重 | 优秀 (5分) | 良好 (3-4分) | 待改进 (1-2分) |
|--------|------|------------|-------------|----------------|
| 创意与选题 | 25% | 选题新颖，有独特视角 | 选题合理，功能完整 | 选题普通，功能单一 |
| 代码规范 | 30% | 命名规范、结构清晰、注释充分 | 基本规范，少量不足 | 命名随意，缺乏注释 |
| 完成度 | 25% | 功能完整，运行稳定，体验好 | 核心功能完成，有小缺陷 | 功能未完整实现 |
| 表达与演示 | 20% | 逻辑清晰，重点突出，互动良好 | 表达清楚，略有不足 | 思路混乱，准备不足 |

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## 二、互评环节

### 互评原则

> 互评不是为了打分，而是为了 **学习** 和 **帮助**。

1. **尊重** — 认真观看每位同学的演示，给予真诚反馈
2. **建设性** — 指出问题的同时给出改进建议
3. **学习心态** — 从他人作品中汲取灵感，反思自己的不足
4. **全面评价** — 综合考虑创意、代码、完成度、表达能力

### 互评步骤

#### 步骤 1：认真观看演示
在同学演示时，做好笔记，记录：
- 印象深刻的功能或代码
- 值得学习的写法
- 可以改进的地方

#### 步骤 2：填写互评表
使用下方提供的互评表模板，对每位同学的作品进行评价。

#### 步骤 3：口头反馈
每位同学演示结束后，2 位同学提供 1 分钟口头反馈。

#### 步骤 4：汇总投票
全部演示完成后，投出：
- **最佳创意奖** — 最具想象力的项目
- **最佳代码奖** — 代码最规范、设计最好的项目
- **最佳展示奖** — 表达最清晰、演示最流畅的项目
- **最佳作品奖** — 综合表现最好的项目

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## 三、总结环节

### 个人总结（书面）

请回答以下问题，形成书面总结（不少于 300 字）：

1. 在这个学期中，你最大的收获是什么？
2. 完成这个项目的过程中，你遇到了哪些挑战？如何克服的？
3. 在观看其他同学的作品后，你有什么新的想法或启发？
4. 今后的学习中，你计划在哪些方面继续提升？
5. 给未来的自己或下一届同学一句建议。

### 集体总结

1. 老师/助教总结本期课程的总体情况
2. 公布各奖项得主
3. 集体讨论：编程学习的方法与心得
4. 合影留念

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## 四、时间安排（建议 180 分钟）

| 时间段 | 环节 | 时长 |
|--------|------|------|
| 00:00 - 00:10 | 开场 + 规则说明 | 10分钟 |
| 00:10 - 01:40 | 作品展示（按顺序） | 90分钟 |
| 01:40 - 02:10 | 填写互评表 + 投票 | 30分钟 |
| 02:10 - 02:40 | 口头互评讨论 | 30分钟 |
| 02:40 - 03:00 | 总结 + 颁奖 | 20分钟 |

> **注**：根据班级人数适当调整，每人展示时间控制在 5~8 分钟。

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## 五、附件清单

| 文件 | 说明 |
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| `peer_review_form.md` | 互评表模板（打印或在线填写） |
| `rubric_detail.md` | 评分标准详细说明 |
| `summary_template.md` | 个人总结模板 |
